Вед. Здравствуйте, ребята! Какие вы сегодня нарядные! У вас, наверное, праздник? Сейчас я угадаю… (вос-ль перечисляет праздники).

Что такое день рожденья?

Это радость и веселье.

Это песни, шутки смех.

День, который лучше всех!

Вед. Ой, надо же…давайте, давайте, я угадаю, кто среди вас именинник!

(вед. Находит именинницу и восхищается, какая большая девочка, спрашивает её имя).

Вед. Очень приятно с тобой познакомиться,……! Скажи,…….., а ты любишь сказки? А твои друзья?

А про кого вы знаете сказки? (дети перечисляют)

Вот  молодцы! А я знаю одного озорного мальчишку…а кого, я вам не скажу. Вы сами отгадайте! Я вам его опишу, а вы слушайте внимательно…

У отца был мальчик странный: необычный, деревянный.

На земле и под водой – ищет ключик золотой

Всюду нос суёт свой длинный. Кто же это?.. (Буратино)

(под музыку вбегает весёлый Буратино.

Буратино. Сегодня для маленьких и взрослых.

Для худеньких и толстых,

Послушных и непослушных,

Весёленьких и грустных.

Наше самое распрекрасное развлечение

Под названьем – день рожденья!

День рожденье – это славно,

Это чудно и забавно!

Именинницу вперёд

Пропусти частной народ. (выводит именинницу в центр)

Вы, ребята, не зевайте, в круг скорее все вставайте.

Дружно хором помогайте.

Только - да и только - нет дружно дайте мне ответ..

С днём рожденья поздравляем! (да-да-да!)

И, конечно же, желаем… (да-да-да!)

Вырастать…..больше! (да)

Непременно быть потолще…(нет)

Быть красивой, доброй, милой..(да)

И крикливой, и драчливой…(нет)

Сильной быть, здоровой, смелой… (да)

Аккуратной и умелой…(да)

Чтобы мамочка любила…..(да)

Ремешком почаще била… (нет)

Ладно! Чтоб конфетами кормила…(да)

Может хватит поздравлять?

В игры нам пора играть! (да)

Вед. Сейчас, для нашей именинницы мы «испечем» необычный пирог. Возьмитесь все за руки, чтобы получилась длинная цепочка… а первой встанет …….. и Буранино и начнем «печь» пирог.

ИГРА «ПИРОГ» (дети идут друг за другом, закручивая спираль)

Вед. Вот какой пирог у нас получился! А какая у него начинка? (дети – с кремом, с вареньем,  с вишней и т.п.)

Вед. А чего не хватает на именинном пироге? Конечно, свечек! Поднимите все руки вверх. Вот сколько свечек зажглось в честь нашей именинницы! Ах, какой чудесный пирог у нас получился – вкусный, сладкий, с кремом и свечками!

А теперь я предлагаю для нашей именинницы исполнить «КАРАВАЙ»

(дети садятся на места)

Вед. На день рождения принято дарить подарки. Буратино, а ты приготовил для нашей именинницы подарок?

Буратино. Ну, конечно! Как же я мог прийти без подарка! (выносит елочку, на веточках которой висят разноцветные конфетки).

Вот! Вот подарок для именинницы от меня и от моих друзей. Они кстати, тоже тебя поздравляют с днём рождения и передают поздравления.

Вед. Много в мире есть чудес, но обойди весь свет-

Такого чуда, как у нас, на целом свете нет!

Посмотрите, детвора – ведь тут на каждой ветке -

в обертках ярких, золотых качаются конфетки!

А в конфетках тех секрет – отгадаем или нет?

(Буратино предлагает имениннице снять первую конфетку)

Буратино. Первую конфетку с елочки снимаем -

Что найдём в конфетке, мы пока не знаем…

(Буратино с именинницей снимают с елочки  конфетку, аккуратно разворачивают ее и читают записку).

«Есть подарок всех чудесней.

Он зовется дружной песней!»

(дети исполняют песню про день рождения или по желанию)

Буратино. Вторую конфетку с елочки снимаю – что в конфетке этой, мы сейчас узнаем…

«Без танца веселого праздник не ярок,

Тебе мы подарим наш танец в подарок!»

(дети исполняют веселый танец).

Буратино. А теперь еще одну конфетку я снимаю с колючей ветки…

«Ждут вас всех сейчас, ребятки, интересные загадки»

Загадывает детям загадки.

Была она артисткой

Прекрасной, как звезда,

От злого Карабаса

Сбежала навсегда. (Мальвина)

Знают куколка Мальвина

И весёлый Буратино:

Если враг со всех сторон,

Победить в бою неравном

Верный друг-надёжный, славный,

Храбрый пудель…(Артемон).

Он отважный и веселый,

Дружат с ним Пьеро, Мальвина,

Только он не любит школу

Ваш приятель…(Буратино).

Он ходит с длинной бородой,

Он очень жадный, хитрый, злой,

Но все ж не испугает нас

Разбойник этот… (Карабас).

Ключик бережно хранила,

Триста лет жила…(Тортила).

Над простым моим вопросом

Не потратишь много сил.

Кто мальчишку с длинным носом

Из полена смастерил? (Папа Карло)

Вед. Ай, да молодцы, ребятки, Отгадали все загадки!

Буратино. Ещё одну конфетку с дерева снимаю.

Что в этой конфетке, мы сейчас узнаем…

«Веселее всех на свете – день рождения отметим.

Игр мы очень много знаем и сейчас в них поиграем!»

Проводятся веселые игры

«ЭСТАФЕТА»

«МОДНИЦА» (на двух столиках лежат: сумочки, шляпки, бусы, браслеты, клипсы, «помада», зеркальце. Двое играющих, по сигналу надевают все на себя, смотрятся в зерколо и говорят: «Какая я красивая!». Выигрывает тот, кто быстрее справился с заданием).

«КОЛПАЧОК» (дети под музыку передают друг другу на голову колпачок, по окончанию музыки, у кого остался колпачок – выполняют задания Буратино)

Он всю зиму крепко спал,

Лапу бурую сосал.

Вот закрой глаза и спи,

Да как мишка похрапи.

(Ребенок должен изобразить храпящего медведя.)

Что в квартире за трезвон?

Может, это телефон?

Как звонит он? Покажи,

Потрезвонь нам, пожужжи.

(Изобразить звонящий телефон.)

Ранним утром, на рассвете,

Спят и взрослые, и дети.

Чтобы всем им не проспать,

Кукарекни ты раз пять.

Не забыл что отмечаем

И кого все поздравляем?

Без всякого песнопения

Скажи ему «С днем рождения!»

(Нужно просто еще раз поздравить именинника.)

На компьютере любишь играть?

Тебя от экрана не оторвать?

Сконцентрируй свое внимание,

Скажи трех игрушек названия.

«Надоело нам мяукать,

Мы хотим как поросята — хрюкать».

Вот и похрюкай, как поросеночек,

А потом помяукай, котеночек.

Танк ревет, стреляют пушки.

Война — это не игрушки.

Покажи-ка нам, солдат,

Как стреляет автомат.

(Ребенок изображает звук стреляющего автомата.)

Фант попался непростой,

Не бросай его, постой!

Вспомни что-нибудь грозное

И сделай лицо серьезное.

(Ребенок должен сделать максимально серьезное и грозное лицо)

Можно по-разному песенку петь:

Громко кричать и тихонько сопеть.

Но ты не шепчи её и не кричи,

А по-коровьему промычи.

(Выбирается любая песня и «мычится» на ее мотив. Мы «мычали» «Голубой вагон бежит качается...»)

Квакают жабы на берегу

Вместе с лягушками в старом пруду.

Это — лягушачья дружба.

И тебе поквакать нужно.

Не люблю я морщить нос!

Рассмеяться? Не вопрос!

Ну-ка, ну-ка, докажи,

Как смеяться, покажи!

 «ПРИЛЕПИ НОС» (на большом листе нарисовано смешное лицо без носа; по очереди играющим завязывают глаза косынкой, подходят к портрету и стараются прилепить отдельно вылепленный пластилиновый нос; выигрывает тот, кто прилепит нос точнее).

Вед. Много было здесь конфет, в каждой спрятан был секрет.

Мы и пели и плясали, с днем рожденья поздравляли.

Буратино. Ну, а на ветке, как фонарик,

Остался лишь воздушный шарик.

Его я …… подарю, дарить подарки я люблю!

(Буратино дарит именинницы воздушный шарик).

Вед. Смеха, радости и благ – дарит весь наш детский сад.

Будь здоровой и красивой, ну, а главное – счастливой!

С днем рождения!!!

(дети под музыку играют с воздушными шарами)